만2세 2학기 평가제 관찰일지 및 발달평가 다운로드 안내

만2세 2학기 평가제 관찰일지 및 발달평가 다운로드 안내

관찰일지1[283]~1[283].hwp 파일정보

관찰일지1[283].hwp
📂 자료구분 : 실습일지 (유아보육)
📜 자료분량 : 10 Page
🔤 파일종류 : hwp
📦 파일크기 : 46 Kb

만2세 2학기 평가~6개영역별 발달평가 자료설명

이 자료는 만 2세 아동의 2학기 평가제를 위해 작성된 관찰일지 및 6개 영역별 발달평가 자료입니다. 이 자료는 아동의 발달 상태와 학습 능력을 종합적으로 파악하기 위해 사용되며, 아동의 성장과 발달을 평가하고 개별적인 교육 계획을 수립하는 데 도움이 될 수 있습니다.

만2세 2학기 평가~평가 다운로드 안내 자료의 목차

– 기본생활습관
– 평가 및 해석
– 신체운동
– 평가 및 해석
– 의사소통
– 평가 및 해석
– 사회관계
– 평가 및 해석
– 예술경험
– 평가 및 해석
– 자연탐구
– 평가 및 해석

본문내용 (관찰일지1[283]~1[283].hwp)

만2세 2학기 평가제 관찰일지 및 6개영역별 발달평가

기본생활습관
점심시간이 되어 손을 씻고 온 OO가 교사에게 “선생님! 어디 앉아요?”라고 묻는다. 교사는 OO의 자리를 알려주고 배식을 하였다. 반찬으로 나온 생선을 보자 교사에게 “나, 어제 생선 먹었는데~ 나, 생선 좋아해.”라고 말을 하였다. 교사는 OO에게 “OO가 생선을 좋아하는구나!”하고 이야기하자 “응”이라고 한다. 다른 반찬은 먹지 않고 생선만 모두 먹고 생선을 더 달라고 이야기한다.교사는 OO에게 다른 반찬도 먹어보자고 이야기해주니 고개를 흔든다.
평가 및 해석
좋아하는 음식이 나오면 밥을 잘 먹고 더 달라고 하며, 좋아하지 않는 반찬이 나오면 밥 먹는데 시간이오래 걸린다.
신체활동
실외활동시간에 빠르게 뛰어다닌다. 친구 뒤를 따라서 뛰어간다. 친구 옆에서 같이 뛰다가 넘어지자 교사가 다가가 다치진 않았는지 살펴보며 조심해서 활동할 수 있도록 이야기 하자 고개를 끄덕인다. 그리고 다시 뛰며 놀이한다.
평가 및 해석


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