만5세 1년 평가제 및 평가인증 관찰일지 다운로드 안내
1년기록[27].hwp 파일정보
1년기록[27].hwp
📂 자료구분 : 실습일지 (유아보육)
📜 자료분량 : 6 Page
🔤 파일종류 : hwp 
📦 파일크기 : 106 Kb
만5세 1년 (3월~(평가제,평가인증) 자료설명
이 자료는 만 5세 아동의 1년간 (3월부터 다음 해 2월까지) 관찰일지를 포함한 평가제 및 평가인증 자료입니다. 이러한 자료는 아동의 성장과 발달을 평가하고 관찰하는데 도움이 됩니다. 부모나 교사들이 아동의 발달 단계를 이해하고 필요한 지원을 제공하는 데 유용할 것입니다.
만5세 1년 평가제~일지 다운로드 안내 자료의 목차
3월 일상생활
4월 놀이활동
5월 놀이활동
6월 일상생활
7월 놀이활동
8월 놀이활동
발달평가
4월 놀이활동
5월 놀이활동
6월 일상생활
7월 놀이활동
8월 놀이활동
발달평가
9월 일상생활
10월 놀이활동
11월 놀이활동
12월 일상생활
1월 놀이활동
2월 놀이활동
발달평가
본문내용 (1년기록[27].hwp)
3월
일상생활
‘선생님이 이제 우리 선생님이에요?라고 물어본다.
‘응 이제 내가 OO 선생님이야.앞으로 잘 지내자‘라고 하자 소리없이 웃으며 ‘네’라고 대답한다.
4월
놀이활동
체육활동으로 스쿠프를 하였다. 스쿠프라는 도구를 손에 잡아 들고 공을 굴려 스쿠프 안에 넣어보았다. 손과 눈의 협응력을 이용하여 공을 넣어보고 팔의 소근육 힘을 이용하여 스쿠프를 앞뒤로 움직일수 있었다. 눈의 협응력을 이용하여 공을 던져 다시 받으며 팔의 일정한 대,소근육의 힘을 이용하여 공을 스쿠프 안에 넣고 굴려보았다
5월
놀이활동
가족 퍼즐 책을 관찰하던 OO가 “야, 얘들아 나랑 같이 이거 해보자”하며 친구를 부른다. 유아들이 함께 퍼즐을 맞추던 중 “야. OO 야 이거 어디야?” 하고 물어보자 “여기야” 하며 이야기 나누면서 책의 퍼즐을 맞춘다.
6월
일상생활
OO가 연필을 잡는 모습이 움켜쥐듯이 잡고 글쓰기를 하여 교사가 “연필 바르게 잡아야지.” 라고 말하며 교정하여 주었다. 그러나 조금 후 OO
일상생활
‘선생님이 이제 우리 선생님이에요?라고 물어본다.
‘응 이제 내가 OO 선생님이야.앞으로 잘 지내자‘라고 하자 소리없이 웃으며 ‘네’라고 대답한다.
4월
놀이활동
체육활동으로 스쿠프를 하였다. 스쿠프라는 도구를 손에 잡아 들고 공을 굴려 스쿠프 안에 넣어보았다. 손과 눈의 협응력을 이용하여 공을 넣어보고 팔의 소근육 힘을 이용하여 스쿠프를 앞뒤로 움직일수 있었다. 눈의 협응력을 이용하여 공을 던져 다시 받으며 팔의 일정한 대,소근육의 힘을 이용하여 공을 스쿠프 안에 넣고 굴려보았다
5월
놀이활동
가족 퍼즐 책을 관찰하던 OO가 “야, 얘들아 나랑 같이 이거 해보자”하며 친구를 부른다. 유아들이 함께 퍼즐을 맞추던 중 “야. OO 야 이거 어디야?” 하고 물어보자 “여기야” 하며 이야기 나누면서 책의 퍼즐을 맞춘다.
6월
일상생활
OO가 연필을 잡는 모습이 움켜쥐듯이 잡고 글쓰기를 하여 교사가 “연필 바르게 잡아야지.” 라고 말하며 교정하여 주었다. 그러나 조금 후 OO
💾 다운받기 (클릭)
⭐ ⭐ ⭐
다운받기 (클릭)