1. 비판적 사고 능력 강화 학생들에게 단순히 지식을 전달하는 것이 아니라 비판적 사고 능력을 강화하는 교육 방법을 도입해야 합니다. 이를 통해 학생들은 주어진 가치관이나 규범을 독립적으로 분석하고 판단할 수 있게 됩니다.

2. 창의성과 자기주도적 학습 장려 교육 과정에서 학생들의 창의성을 존중하고 발전시킬 수 있는 환경을 조성해야 합니다. 또한 학생들이 자기 주도적으로 학습하고 자기 계발을 추구할 수 있도록 지원하는 프로그램을 도입해야 합니다.

3. 윤리적 가치 교육 강화 삶의 틀을 규정하는 문화 속에서 윤리적인 가치와 행동을 중시하는 교육이 필요합니다. 학생들에게 사회적 책임감과 상호존중의 중요성을 가르치는 교육 프로그램을 통해 더 나은 실존을 추구할 수 있도록 도와야 합니다.

위의 방안들을 통해 삶의 틀을 규정하는 문화 속에서 더 나은 실존을 추구하는 교육을 실천할 수 있을 것으로 기대됩니다.

Ⅰ. 서론
현대 사회에서 교육은 단순히 지식을 전달하는 것을 넘어, 인간의 존재와 실존을 형성하고 삶을 규정하는 중요한 요소로 작용한다. 특히 문화는 개인의 사고방식, 가치관, 생활 방식을 규정하는 강력한 틀로서, 교육은 이러한 문화적 틀 속에서 개인이 자신만의 실존적 가치를 찾고 더 나은 삶을 추구할 수 있는 수단을 제공하는 중요한 역할을 한다. 그러나 문화는 때로는 개인의 자율성과 창의성을 억제하며 고정된 사회적 규범을 강화하는 기능도 한다. 이러한 문화적 제약 속에서 교육이 개인의 실존적 성찰을 돕고, 보다 자유롭고 의미 있는 삶을 실천하는 방법을 모색하는 것은 매우 중요한 과제이다.
본 글에서는 문화가 개인의 삶을 규정하는 방식과 그 속에서 더 나은 실존을 추구하는 교육의 역할을 분석하고, 이러한 교육이 실천될 수 있는 구체적인 방안을 논의하고자 한다. 우선, 현대 사회에서 문화가 개인