이 자료에서는 식별이론에 대해 소개하고자 합니다. 식별이론은 사이코사회적 발달 이론 중 하나로, 에릭슨에 의해 제안된 이론입니다. 청소년기는 식별이론에서는 신원의 형성 단계로 간주되며, 청소년은 자아 정체성과 역할에 대한 탐구를 진행하게 됩니다.

식별이론은 청소년기에 대한 정의를 가장 잘 부합시키는 이유는 청소년기가 자아 정체성 형성의 핵심 단계이기 때문입니다. 이 기간 동안 청소년은 자신의 가치관, 신념, 역할 및 관계에 대해 탐구하고 발전시키는 과정을 거치게 됩니다. 따라서 식별이론은 청소년기의 핵심적인 특징을 잘 설명하고 있는 이론으로 선택되었습니다.

목차:
서론
청소년기의 정의
청소년발달에 대한 이론
선정된 이론에 대한 설명
이론 선정 이유
결론
출처

서론:
청소년기는 인간 발달의 중요한 단계 중 하나로, 인간이 신체적, 정신적, 사회적으로 큰 변화를 겪는 시기입니다. 이러한 청소년기를 이해하기 위해 다양한 이론들이 제시되어 왔습니다. 이 논문에서는 청소년기의 정의와 청소년발달에 대한 다양한 이론 중에서 본인이 생각하는 청소년기에 가장 잘 부합되는 이론을 선정하고, 그 이론을 설명하며 이론을 선택한 이유를 서술해 보겠습니다.

청소년기의 정의:
청소년기는 일반적으로 12세부터 18세까지를 의미하며, 이 시기는 신체적인 변화, 인지적인 발달, 독립성의 증가 등 다양한 변화가 일어나는 시기입니다. 신체적인 측면에서는 몸무게와 키가 급격하게 증가하며, 뇌와