2학기 영아 발달평가 만2세 9명 다운로드 파일

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2학기 영아 발달평~ 만2세9명.hwp 파일정보

2학기 영아 발달평가 만2세9명.hwp
📂 자료구분 : 실습일지 (유아보육)
📜 자료분량 : 9 Page
🔤 파일종류 : hwp
📦 파일크기 : 85 Kb

2학기 영아 발달평~발달평가 만2세9명 자료설명

이 자료는 2세 아이들을 대상으로 한 2학기 영아 발달평가 결과를 포함하고 있는 것으로 추측됩니다. 이 자료를 활용하면 해당 연령의 아이들의 발달 수준을 평가하고 이해하는 데 도움을 줄 수 있습니다. 또한, 이 자료를 활용하여 아이의 발달에 대한 인사이트를 얻고, 개별 아동들의 강점과 발전이 필요한 부분을 파악하여 맞춤형 지도 및 지원을 제공할 수 있습니다. 이러한 자료는 영아 교육 및 발달 지원에 유용하게 활용될 수 있을 것입니다.

2학기 영아 발달평~9명 다운로드 파일 자료의 목차

2학기 영아 발달평가 만2세9명

본문내용 (2학기 영아 발달평~ 만2세9명.hwp)


영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
관찰기간
년 9월 ~
년 2월
관찰자
0 0 0
영 역
발 달 상 황
기본생활
화장실에서 배변을 마치고 나온다. 두손으로 바지를 잡고 추키지만 두꺼운 청바지가 잘 올라가지 않는다. 두발을 깡총 뛰며 바지를 얼추 올리곤 그대로 화장실에서 나와 교실로 뛰어간다.배변습관이 올바르게 잡혀 소변을 보거나 할 때에 교사의 도움이 크게 필요하지는 않으나 청바지나 꽉끼는 바지 등의 불편한 옷차림을 입었을 때는 매무새를 다듬어 줄 필요가 있다.
신체운동
다양한 종류의 신체놀이에 관심이 있고 움직임을 통한 놀이를 즐긴다.손가락, 손바닥과 같은 소근육을 자유롭게 움직일 수 있으며 힘의 강, 약 조절이 가능하다.신체 부위에 따른 활용도를 인식하고 있다.
의사소통
더불어 지내기 위한 의사소통 방법을 인식하고 이를 표현할 수 있다.상황에 따른 적절한 의사소통과 또래와 상호 의사소통이 가능하다. 동화장면을 보며 자신의 전통놀이


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2학기 영아 발달평가 만2세 9명.hwp
📂 자료구분 : 실습일지 (유아보육)
📜 자료분량 : 9 Page
🔤 파일종류 : hwp
📦 파일크기 : 96 Kb

2학기 영아 발달평~2세 9명(평가제) 자료설명

이 자료는 2학기 영아 발달평가를 위한 만 2세 아동 9명의 평가 결과를 담은 파일입니다. 이 자료를 통해 해당 아동들의 발달 상황과 각 아동의 능력을 평가한 내용을 확인할 수 있습니다. 이러한 자료를 통해 아동의 성장과 발달에 대한 인사이트를 얻을 수 있으며, 이를 토대로 보다 효과적인 개별 맞춤 지도 및 지원을 제공할 수 있을 것으로 기대됩니다.

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2학기 영아 발달평가 만2세 9명(평가제)

본문내용 (2학기 영아 발달평~만2세 9명.hwp)


영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
관찰기간
년 9월 ~ 2월
관찰자
0 0 0
영 역
발 달 상 황
기본생활
식습관
배변습관
수면습관
정해진 자리에서 수저와 포크를 사용하여 스스로 음식을 먹는다. 식사 후 스스로 이 닦기를 시도한다. 배변 의사 표현을 하며 정해진 곳에서 배변한다. 바른 배변 습관을 가지고 있으며 일과에 따라 규칙적으로 잠을 잔다.
신체운동
두발 모아 뛰기, 한 발 뛰기, 뒤로 걷기 등 다양한 방법으로 신체를 움직일 수 있다.다양한 신체 움직임을 즐기고뒤로 걷기 시 친구들과 부딪칠 수 있어 신체놀이 시 안전에 주의가 필요하다. 눈과 손을 협응하여 신체를 조절할 수 있고신체 놀이에 자발적으로 즐겁게 참여가 이루어진다. 양 손을 이용한 소근육 조절이 가능하며 색깔의 이름도 인지하고 있다.
의사소통
자신의 이름이 불리면 듣고 반응하여 쳐다보거나 ‘네’ 라고 대답한다. 교사의 말을 모방하여 발음하거나 표정, 몸짓, 말소리로 의사표


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