만 1세 상담일지 무료 다운로드! (1년치, 5명)
상담일지1년.hwp 파일정보
상담일지1년.hwp
📂 자료구분 : 실습일지 (유아보육)
📜 자료분량 : 10 Page
🔤 파일종류 : hwp 
📦 파일크기 : 55 Kb
만1세 1년 3월-~ / 교사,부모의견 자료설명
이 실습일지는 만 1세(1년 3월~2월) 어린이 5명에 대한 1년간의 부모 상담 기록입니다. 교사와 부모의 의견을 함께 기록하여, 각 아이의 발달과 양육 과정을 종합적으로 이해하는 데 도움을 주는 자료입니다.
만 1세 상담일지 ~(1년치, 5명)
자료의 목차
만1세 1년 3월-2월 부모상담일지 5명 / 교사,부모의견
(1) 교사의견
기본생활습관
대인관계
발달정도 (언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
(2) 부모의견
기본생활습관
대인관계
발달정도 (언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
본문내용 (상담일지1년.hwp)
기본생활습관
소변을 보고나서 기저귀를 만지면서 신호를 교사에게 이야기 한다. 오전에 컨디션이 안 좋을때는 아직 의사표현을 하지 못하기 때문에 울음으로 표현을 한다. 컨디션이 좋을때는 놀이 중간에 웃으며 놀이하는 모습을 보인다. 스스로 양말을 벗으려고 하지만, 잘 안벗겨질때는 교사에게 도움을 청한다. 자신의 가방을 알고 가방 안에 물통을 챙길 수 있다.
대인관계
담임 선생님뿐만 아니라 어린이집에 있는 모든 선생님들에게 애교를 부리고 잘 안긴다. 친구가 울거나 슬퍼하는 모습을 보면 토닥여주고 위로해준다. 친구들의 이름을 모두 알고 있으며 등원하지 않은 친구가 있을 경우 친구의 이름을 부르며 찾는다. 사회성이 좋아 같은 반 친구뿐만 아니라 다른 반 아이들과도 함께 어울려 놀이할 수 있다.
발달정도
(언어, 신체 등)
친근한 사람에게는 많이 웃고, 인사하고 먼저 아는 표시를 낸다. 탁자에 오르려 하거나 신체활동이 더 활발하게 하면서 놀이하고자 한다.
소변을 보고나서 기저귀를 만지면서 신호를 교사에게 이야기 한다. 오전에 컨디션이 안 좋을때는 아직 의사표현을 하지 못하기 때문에 울음으로 표현을 한다. 컨디션이 좋을때는 놀이 중간에 웃으며 놀이하는 모습을 보인다. 스스로 양말을 벗으려고 하지만, 잘 안벗겨질때는 교사에게 도움을 청한다. 자신의 가방을 알고 가방 안에 물통을 챙길 수 있다.
대인관계
담임 선생님뿐만 아니라 어린이집에 있는 모든 선생님들에게 애교를 부리고 잘 안긴다. 친구가 울거나 슬퍼하는 모습을 보면 토닥여주고 위로해준다. 친구들의 이름을 모두 알고 있으며 등원하지 않은 친구가 있을 경우 친구의 이름을 부르며 찾는다. 사회성이 좋아 같은 반 친구뿐만 아니라 다른 반 아이들과도 함께 어울려 놀이할 수 있다.
발달정도
(언어, 신체 등)
친근한 사람에게는 많이 웃고, 인사하고 먼저 아는 표시를 낸다. 탁자에 오르려 하거나 신체활동이 더 활발하게 하면서 놀이하고자 한다.
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