청각장애 아동 교육, 구화법의 모든 것! (자료 무료 다운)
청각장애 아동의 교~ – 구화법.hwp 파일정보
청각장애 아동의 교육 – 구화법.hwp
📂 자료구분 : 레포트 (인문사회)
📜 자료분량 : 4 Page
🔤 파일종류 : hwp 
📦 파일크기 : 32 Kb
청각장애 아동의 교~의 교육 – 구화법 자료설명
이 레포트는 청각장애 아동을 위한 구화법 교육에 대한 심도있는 논의를 담고 있는 자료입니다. 청각장애 아동의 교육 현장에서 실제적으로 활용될 수 있는 구화법 교육의 다양한 방법, 효과적인 전략, 그리고 고려사항 등을 자세히 다루고 있을 것으로 예상됩니다. 구화법 교육에 관심 있는 교사, 치료사, 학부모들에게 유용한 참고자료가 될 것입니다.
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자료의 목차
1. 청능훈련
2. 보청기(hearing aid)
1) 보청기의 종류
2) 보청기 착용 훈련
3. 발화지도
4. 독화지도
본문내용 (청각장애 아동의 교~ – 구화법.hwp)
구화법(oral method: oral-aural method)은 청능훈련을 통한 듣기 기술의 개발을 전제로 하며, 독화와 듣기로 수용하고, 발화로 표현하는 방법이다. 이 방법은 일반인과의 소통이 용이하고, 읽기 및 쓰기 학습에도 도움을 주며, 사회적 적응도 더 잘한다는 사실 등을 들어 강조하고 있다.
1. 청능훈련
청능훈련(auditory training)은 청각장애 아동이 가지고 있는 잔청(residual hearing)을 가능한한 최대로 활용할 수 있도록 하기 위한 것이다. 청능훈련은 개개의 아동에 따라 지도 목표, 단계, 방법 등을 달리 수립하여 지도해야 한다. 청능훈련의 일반적인 목표와 단계는 다음과 같다.
① 음의 인지: 소리와 소리의 기능을 알게 하고, 듣는 태도를 기른다.
② 음의 변별 : 우선 소리을 대별할 수 있게 하고, 소리와 그 소리를 내는 사물을 짝짓게 한다. 차츰 말소리에 대한 단계적인 변별 훈련을 한다. 변별훈련은 항상 변별하기 쉬운 것부터, 친숙한 것부터 시작하여
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