최근 들어, 유아?보육교사의 자질에 의문을 갖게 만드는 사건이 많이 발생하였다. 그로인해 사람들은 교사를 불신하고 무시하기 시작했다. 많은 사람들이 다른 직업에 비해 유별나게 교사에게는 엄격한 잣대를 들이미는 이유를 가벼이 생각해 보아도 교사가 다른 직업에 비해 특수한 윤리의식이 요구됨을 알 수 있다. 교육은 나라의 ‘百年大計(백년대계)’라 불린다. 학교생활은 인생의 시간에 비하면 작은 시간일지라도 평생을 좌우하는 중요하고 소중한 추억이 있는 큰 부분이다. 이는 어느 누구라도 부인할 수 없는 명제일 것이다. 이렇게 중요한 시간에 막대한 영향을 끼치는 요소가 교사이고, 교사의 자질에 따라 학급의 분위기, 아동들의 태도 등 모든 것이 뒤바뀔 수 있다. 예비 유아교사가 될 날이 얼마 남지 않은 나는 ‘교사는 어떤 사람이어야 하는가?’에 대한 깊은 고민을 하게 되었다.
교사의 윤리정신에 대한 의문은 교직이 어떠한 직업인가에서부터 시작이 된다. 대표적으로 교직을 바라보는 교직관