첫 번째로, 정책 결정 단계에서는 정책 목표를 설정하고 그 목표를 달성하기 위한 방안을 고려합니다. 예를 들어, 정부가 교육 분야에서 학생들의 학업 성취도를 높이기 위한 정책을 만들기로 결정한다면, 학교 시설 개선, 교원 교육 강화, 학생들에 대한 지원 프로그램 등을 고려할 수 있습니다.

두 번째로, 정책 집행 단계에서는 정책이 구체화되고 실행됩니다. 이는 정책을 실제로 시행하는 것을 의미하며, 관련 부서나 기관이 협력하여 정책을 실현시킵니다. 예를 들어, 학생들의 학업 성취도를 높이기 위한 정책이 실행된다면, 학교 관계자들이 학생들을 위한 교육 프로그램을 운영하고 교육 환경을 개선하는 등의 활동을 수행할 것입니다.

마지막으로, 정책 평가 단계에서는 정책의 성과를 평가하고 개선할 점을 찾아내는 과정입니다. 이를 통해 정책의 효과를 파악하고 향후 개선 방향을 모색할 수 있습니다. 예를 들어, 학생들의 학업 성취도를 높이기 위한 정책이 평가되면, 학업 성취도 향상 정도, 학생들의 만족도, 비용 대비 효율성 등을 평가하여 정책의 성과를 분석할 것입니다.

이렇게 행정학 정책 과정의 각 단계를 사례를 통해 설명하였습니다. 해당 과정을 숙지하고 행정 정책을 효과적으로 수립하고 실행하는 데 도움이 되길 바랍니다.

요약문
2.
본론

1) 정책 및 정책 과정의 개념

2) 정책 의제 설정 개념 및 사례

3) 정책 형성 개념 및 사례

4) 정책 집행 개념 및 사례

5) 정책 평가 개념 및 사례
3.
결론 및 시사점
4.
참고문헌