음악교육 산조는 교육부나 문화체육관광부 등에서 제정하는 교육과 관련된 법령, 지침, 교육과정, 교육과정평가, 교육자원, 교육재정, 교육시설, 교육기관, 학생 및 교사의 권리와 의무 등을 포함합니다.

이러한 음악교육 산조는 음악 교육의 목적과 방향을 제시하며, 교육 현장에서의 운영과 관리에 대한 지침을 제공합니다. 학교나 교육기관에서의 음악 교육이나 학습 환경을 지원하고 발전시키는데 중요한 역할을 합니다.

따라서 음악교육 산조에 대한 이해는 음악 교육을 진행하거나 지원하는 데 매우 유용하며, 음악을 통해 학생들의 창의성과 감성을 발전시키는 데 큰 도움이 될 것입니다.

산조의 정의
2.
산조의 유래
3.
산조의 연주
4.
연주 악기
5.
종류

① 거문고 산조

② 대금산조

③ 해금 산조

④ 피리산조

⑤ 아쟁산조
6.
참고문헌

장구반주로 하여 다른 악기를 가지고 독주형태로 연주하는 것이다. 4∼6개의 악장을 구분하고 느린 장단을 시작하여 빠른 장단 순서로 연주한다. 악기에 따라 산조의 이름을 붙이는데, 거문고산조는 거문고로 연주하는 민속 기악 독주곡을 말한다.
대표적인 민속 기악 독주곡으로 즉흥적인 연주를 하는 `허튼 가락`은 자유롭게 흩어져 있는 가락을 뜻한다. 시나위 가락이나 판소리 가락에서 나온 가락이다. 이것은 장단의 틀에 맞춰 즉흥적으로 연주한 기악 독주곡을 말한다. 악기는 가야금, 거문고, 대금 등처럼 선율 악기에 장구 반주와 함께 연주하는 형태이며 우리나라 민속음악의 대표로 기악 연주 양식을 가졌다. 산조의 장단은 많이 느린 진양조로 시작해 중모리 – 자진모리 – 휘모리 – 단모리 등처럼 점차 빠르게 이어 간다. 이것은 듣는 사람으로 하여금 감정을 차츰 고조시켜주고 긴장감을 더해준다.

2. 산조의 유래

19~20세기쯤 등장한 국악으로 그 중 한 갈래이다. 민속악에