2024년 만5세 놀이와 일상영역 관찰일지 및 발달평가 40페이지 (만5세관찰[2].hwp)
만5세관찰[2].hwp 파일정보
만5세관찰[2].hwp
📂 자료구분 : 실습일지 (유아보육)
📜 자료분량 : 40 Page
🔤 파일종류 : hwp 
📦 파일크기 : 102 Kb
2024년 만5세 ~발달평가 40페이지 자료설명
2024년 만5세 놀이와 일상영역 관찰일지 및 발달평가 40페이지
2024년 만5세 ~관찰[2].hwp) 자료의 목차
2024년 만5세 놀이와 일상영역 관찰일지 및 발달평가 40페이지
– 일상생활
– 놀이활동
– 일상생활
– 놀이활동
– 일상생활
– 놀이활동
– 발달평가
본문내용 (만5세관찰[2].hwp)
일상생활
OO가 집개로 공을 잡는 활동을 하며 신나했다. “왜 잘 안잡히지?” “자꾸 굴러가고 안잡히네.” 라고 말하며 계속 공잡기에 몰두하며 힘을 썼다. OOrk 몇개를 주운 뒤 다시 공을 던져서 다시 줍고 반복된 행동을 보였다.
놀이활동
친구와 과학영역에서 점자 만들기 활동을 한다. 도형의 모양을 본 따며 옆 친구에게 “OO야 다했어? 나는 지금 동그라미 만들고있어” 라고 말한다. 친구가 “나는 세모했어” 라고 말한다.
일상생활
친구들과 바이러스에 대해 이야기를 나누어 보았다. 방법에 대해서 교사가 묻자 OO가“ 손을 깨끗하게 씻어요. 비누칠해서요.” 라고 대답하였다. 그리고 식사시간 전 손 씻기를 해 보았다. OO 차례가 되자 OO는 손에 먼저 물을 묻힌 후 비누를 돌려가며 비누칠도 하였다. 그리고 순서표에 나오는 대로 손을 씻고서는 작은별 노래가 끝날 때 까지 흐르는 물에 손을 헹궈냈다.
놀이활동
OO가 옆에 있는 OO에게 탬버린을 치라고 이야기 한다. OO가 탬버린을 치자 OO가
OO가 집개로 공을 잡는 활동을 하며 신나했다. “왜 잘 안잡히지?” “자꾸 굴러가고 안잡히네.” 라고 말하며 계속 공잡기에 몰두하며 힘을 썼다. OOrk 몇개를 주운 뒤 다시 공을 던져서 다시 줍고 반복된 행동을 보였다.
놀이활동
친구와 과학영역에서 점자 만들기 활동을 한다. 도형의 모양을 본 따며 옆 친구에게 “OO야 다했어? 나는 지금 동그라미 만들고있어” 라고 말한다. 친구가 “나는 세모했어” 라고 말한다.
일상생활
친구들과 바이러스에 대해 이야기를 나누어 보았다. 방법에 대해서 교사가 묻자 OO가“ 손을 깨끗하게 씻어요. 비누칠해서요.” 라고 대답하였다. 그리고 식사시간 전 손 씻기를 해 보았다. OO 차례가 되자 OO는 손에 먼저 물을 묻힌 후 비누를 돌려가며 비누칠도 하였다. 그리고 순서표에 나오는 대로 손을 씻고서는 작은별 노래가 끝날 때 까지 흐르는 물에 손을 헹궈냈다.
놀이활동
OO가 옆에 있는 OO에게 탬버린을 치라고 이야기 한다. OO가 탬버린을 치자 OO가
💾 다운받기 (클릭)
⭐ ⭐ ⭐
다운받기 (클릭)