한국어는 세계적으로 학습자 수가 급증하고 있는 언어이며, 그 수요에 따라 효과적인 한국어 교육에 대한 관심 또한 높아지고 있다. 특히 한국어 문법은 어순과 어미 활용의 복잡성으로 인해 비원어민 학습자들에게 상당한 어려움을 제기한다. 이러한 어려움을 극복하고 학습 효과를 극대화하기 위한 전략을 제시하는 것이 본 연구의 목표이다. 본 연구는 한국어 문법의 특징과 어려움을 심층적으로 분석하고, 이를 바탕으로 다양한 교수법 및 학습 자료 활용 전략을 제시한다. 더 나아가 기존 외국어 학습 경험이 한국어 학습에 미치는 영향, 즉 전이 현상을 고찰하여 효율적인 학습 전략을 모색하고자 한다. 이 연구는 한국어 교육 전문가는 물론 한국어 교육 관련 학과 학생들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 구체적인 방안들을 제시할 것이다. 한국어 학습의 성공적인 결과를 도출하기 위해서는 단순히 문법 규칙을 암기하는 것을 넘어, 한국어 사용의 사회 문화적 맥락을 이해하는 것이 중요하며, 이러한 측면 또한 본