블로그 포스팅용으로 작성할 때는 다음과 같이 시작할 수 있을 것입니다
이 자료는 학교체육 분야에서 발생하는 문제를 해결하고 활성화시키는 방안을 제시하고 있습니다. 학교체육의 발전을 위해 고민하고 계획을 세우는 데 도움이 될 것으로 기대됩니다.

이 자료를 통해 학교체육의 발전을 위한 구체적인 방안을 참고하고, 이를 토대로 블로그 포스팅을 작성해보시는 것을 추천드립니다.

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학교체육을 통한 전인교육실천
1) 학교체육의 독특한 공헌
2) 학교체육과 전인교육
3) 게임활동과 실천전통
4) 전인교육과 전인체육의 증거
2. 학교체육의 현황과 문제점및 개선방안
1) 초.중학교 방과후학교의 체육 활동에 대한 적극적인 지원및 활성화에 대한 문제
(1) 현황
(2) 문제점
(3) 개선방안
2) 초 중학교 방과후 체육교육에 대한 강사 관리 및 보수
(1) 현황
(2) 문제점
(3) 개선방안 및 모니터링 의견

3. 학교체육의 당면과제
1) 열악한 체육시설 환경
2) 학교체육에 대한 인식
3) 교사의 전문성 부족
4) 체육교육과정과 다른 체육수업
5) 교사의 체육수업 책무성 결여
6) 고사 상태로 접어드는 학원스포츠
7) 교사자질과 교사교육
8) 말 많은 체육평가
9) 전담부서 부재와 가중한 업무
4. 학교체육의 해결방안
1) 안전한 학교체육시설 확충
2) 학교체육의 제자리 찾기
3) 교사의 전문성과

요즘 중고등학교 학생들은 키가 커졌으나 체력이 많이 하락되었다. 이는 입시위주의 수업에 너무 치우친 나머지 체력 단력, 즉, 운동을 하지 않다보니 그런 현상이 생기고 있는 것이다. 따라서 체육은 입시위주의 교육과정으로 인한 학생들의 체력저하의 문제점을 바로잡고 정신과 육체의 건강을 향상시킨다. IT기술이 발달함에 따라 아이들의 놀이문화가 점차 컴퓨터와 관련된 비활동적 놀이로 변해감에 따라 예전보다 더욱 체육교육이 필요하게 되었다. 체육이라면 말 그대로 뼈를 움직이게 하는 모든 활동을 우리는 체육이다. 또한 근육이 움직이려면 에너지가 필요하다. 그래서 영양소를 우리는 몸에 공급해 주어야 한다. 그런데 어떠한 영양소가 어느 곳에 좋으며 어떠한 음식을 피해야 좋은지도 알아야 한다. 음식을 먹고 소화 시키는 근육은 위장 근육이 있다. 그래서 소화가 되기도전에 운동을 하면 배가 땡긴다. 이와 같이 뼈가 원활하게 움직이려면 영양소도 필요하고 정신도 필요하다. 그래서 영양소도 배워야 하고 마음도