장애 학생 학부모의 시각 통합교육 현안과 대안 다운로드
장애 학생 학부모가~현안과 대안.hwp 파일정보
장애 학생 학부모가 바라본 통합교육의 현안과 대안.hwp
📂 자료구분 : 레포트 (사범교육)
📜 자료분량 : 13 Page
🔤 파일종류 : hwp 
📦 파일크기 : 47 Kb
장애 학생 학부모가~교육의 현안과 대안 자료설명
이 자료는 장애 학생 학부모의 시각을 중심으로 바라본 통합교육의 현안과 대안에 대한 논의를 다루고 있습니다. 장애 학생 학부모의 의견과 요구사항을 중심으로 통합교육 시스템의 문제점과 개선 방안을 제시하고 있습니다. 특히, 학부모들이 어떤 어려움을 겪고 있는지, 현행 통합교육 시스템에서의 한계와 개선이 필요한 부분에 대해 다루고 있습니다. 이 자료를 통해 장애 학생 학부모의 목소리와 요구사항을 이해하고, 향후 통합교육 시스템을 개선하는 데 도움을 얻을 수 있을 것입니다.
장애 학생 학부모의~안과 대안 다운로드 자료의 목차
Ⅰ. 들어가는 글 

Ⅱ. 통합교육의 현안

Ⅲ. 교육관련법

Ⅳ. 통합교육 정상화를 위한 대안
본문내용 (장애 학생 학부모가~현안과 대안.hwp)
최근에 들어 장애인들에게 통합교육이 중요한 의미로 인식되는 것은 바로 사회통합에 근간을 이룬다는 점이다. 교육현장에서 통합의 의지를 가지고 장애아동의 교육에 전념하고 있는 많은 교육자들의 대다수는 '통합교육은 결코 불가능한 것이 아니다'는 것과 '장애아동만을 위한 통합의 장이 아니라 비장애 아동들에게는 인성교육의 장으로 필요한 것'으로 그 필요성을 피력하고 있다. 
 이것은 바로 사회통합이 불가능한 것이 아니라는 것을 증명하는 것이다. 또한 통합을 시도하고 있는 부모들이 초등학교에 입학하여 통합에 성공했다고 여기는 경우는 바로 원반 교사의 수용자세가 긍정적일 때임을 알 수 있다. 이것은 부모들이 '통합에 성공했다'라고 보는 시각이 '교육의 질'이나 '능력의 향상'으로 보는 것이 아니라 장
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