1. 영유아기 (만 0~6세)
– 영유아기 장애인 교육은 초기 발달 및 기초적인 학습에 초점을 두고 있습니다.
– 개별 맞춤형 교육 및 치료를 통해 기초적인 기술과 능력을 개발하는 시기입니다.

2. 어린이기 (만 7~12세)
– 어린이기 장애인 교육은 학교 교육과 사회적 적응을 중요시하며, 기초적인 학습 능력을 확장하는 단계입니다.
– 다양한 교육 프로그램과 치료를 통해 학업 성취도를 높이고 사회적 기술을 향상시킵니다.

3. 청소년기 (만 13~18세)
– 청소년기 장애인 교육은 자립적 생활 및 직업 교육에 초점을 두며, 자아개념 형성과 사회적 적응을 지원합니다.
– 직업 훈련 및 진로 지원을 통해 청소년의 미래를 준비하고 사회적 참여를 촉진합니다.

4. 성인기 (만 19세 이상)
– 성인기 장애인 교육은 자립적이고 생산적인 생활을 지원하며, 사회적 참여와 경제적 독립을 강화합니다.
– 직업 교육, 일자리 지원 및 사회적 서비스를 제공하여 성인 장애인의 삶의 질을 향상시킵니다.

위 내용은 장애인 교육과정을 생애주기별로 요약 정리한 것이니, 해당 내용을 참고하여 장애인 교육에 대한 이해를 높이시기 바랍니다.