1. 서론
1) 연구의 필요성과 목적
한 가정에 자녀가 장애를 갖고 태어나거나 불의의 사고와 질병으로 인하여 사회가 요구하는 일정 수준의 발달 단계에 도달하지 못할 때 부모들은 제일 먼저 “왜 이러한 일이 우리에게 일어나야 하는가?”라는 질문을 하게 된다. 그 질문의 대답을 찾아가는 과정이 곧 장애아 부모들의 심리적 적응과정이다. 장애를 어느 정도 수용하고 심리적으로 적응이 되었다 해도 장애아 부모들은 장애아의 생애 전반에 걸쳐 특별한 도움이 필요한 자녀를 양육하면서 더 많은 문제들에 봉착하게 된다. 대부분의 장애는 치료와 교육이 장기적으로 필요로 하기 때문에 장애아 부모와 가족은 국가적으로 다양한 종류의 지원과 서비스를 제공받아야만 한다. 그래서 최근에는 장애인의 복지에 대한 서비스를 고안할 때 개인 중심이 아니라 가족 중심으로 초점이 전환되고 있다. 이렇게 장애아 개인에 대한 치료와 교육이 성공하기 위해서는 가족 전체에 대한 지원이 반드시 병행되어야 한