우리나라에서 자폐성 장애에 대한 법적 정의는 장애인복지법에 따라 자폐성장애로 정의되어 있습니다. 자폐성장애는 대상자의 사회적 상호작용 및 의사소통 능력에 지속적인 결핍이 있으며, 일상생활에서 제한된 행동 및 관심사에 반복적으로 치우침이 관찰되는 질환으로 정의되어 있습니다.

의학적인 측면에서는 자폐장애는 DSM-5(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition)에서 정의되어 있습니다. DSM-5에 따르면, 자폐장애는 사회적 상호작용과 의사소통 능력에서 지속적인 결핍, 제한된 흥미나 행동의 반복 또는 제한, 그리고 질적인 소통 및 상호작용의 결핍이 관찰되는 상태로 진단 됩니다.

영화나 드라마 속 주인공의 자폐장애 행동특성은 각 작품에 따라 다양할 수 있지만, 일반적으로 사회적 상호작용 및 의사소통의 어려움, 반복적인 행동이나 흥미에 대한 집착, 감각적인 과민반응 등이 자주 다루어집니다. 이러한 특성들은 법적 정의나 의학적 진단기준과 유사한 측면을 보여주는 것으로 비교될 수 있습니다.

따라서, 영화나 드라마 속 자폐장애 주인공의 행동특성과 우리나라의 법적 정의 및 의학적 진단기준을 비교하면, 자폐성 장애에 대한 이해를 더욱 폭넓게 이해할 수 있을 것으로 생각됩니다.

서론
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본론

1) 자폐장애의 정의와 의학적 진단기준

2) 영화 ‘말아톤’을 통한 자폐장애의 행동특성
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결론
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참고문헌

장애인에 대한 정의는 학자 간에 상이하지만, 일반적으로 장애인은 정신적 특성감각특성의사소통능력행동 및 정서발달신체 특성 등에서 일반인과 차이가 있는 자로서 타고난 인간의 잠재능력을 충분히 실현하기 위해서는 특수교육 및 관련 서비스를 필요로 하는 사람이다. 따라서, 한국의 2001년 특수교육진흥법에 의하면 특수교육대상자는 장애가 존재하는 사람 중에서 특수교육이 필요하다고 진단 및 평가된 사람으로 정의하고 있으며, 2001년 장애인복지법에서는 장애인은 신체정신장애로 인해서 장기간에 걸친 일상생활 및 사회생활에 상당할 정도로 제약을 받는 자로 규정하고 있다. 따라서, 특수아들이 지닌 특성에 의해서 특수아의 유형에는 정신지체학습장애정서 및 행동장애의사소통장애청각장애시각장애지체 및 건강장애외상성 뇌손상중도 및 중복장애자폐증영재 및 특수재능 등으로 분류된다. 이러한 특수아에 대한 분류기준은 평균적병리적교육적가치적 기준에 의거하여 이루어진 것이다. 따라서, 이와 같은 특수아들은 자신이 소유한