유아특수교육 교육과정 개발 및 적용 파일 다운로드 안내
유아특수교육 교육과~발 및 적용.hwp 파일정보
유아특수교육 교육과~과정 개발 및 적용 자료설명
이 자료는 유아특수교육 분야에 관심을 가지고 계신 교육자나 학부모, 학생들에게 유용한 정보를 제공할 수 있을 것으로 기대됩니다. 유아들의 다양한 학습 요구를 충족시키기 위한 교육과정을 개발하는 방법과 실제 적용 사례에 대한 내용이 포함되어 있을 것으로 생각됩니다.
이 자료를 통해 유아특수교육 분야에 대한 이해를 높이고, 유아들의 발달과 교육에 도움이 될 수 있는 다양한 아이디어와 방법을 얻을 수 있을 것입니다. 유아특수교육에 관심이 있는 분들에게 유익한 자료로 평가될 것이며, 교육 현장에서 유아들을 지원하고자 하는 사람들에게 유용한 정보를 제공할 것으로 기대됩니다.
유아특수교육 교육과~파일 다운로드 안내 자료의 목차
Ⅰ. 교육과정 개발의 이론적 배경
1. 교육과정의 정의
2. 장애 유아를 위한 교육과정의 필요성
Ⅱ. 유아특수교육 교육과정 모형
1. 발달주의 교육과정 모형
2. 인지주의 교육과정 모형
3. 학문적 교육과정 모형
4. 행동주의 교육과정 모형
5. 기능적/생태학적 교육과정 모형
6. 상호작용형 교육과정 모형
Ⅲ. 교육과정 개발 및 적용
1. 교육과정의 개발 및 선정
2. 교육과정의 내용 및 교수방법
3. 교육과정 운영의 실제
4. 교육과정 평가
본문내용 (유아특수교육 교육과~발 및 적용.hwp)
그러므로 장애유아를 교육하는 유아특수교육이나 일반 유아교육 현장의 교사들은 이들을 위한 교육과정을 선정하거나 개발하고 운영하기 위한 기초적인 이론적 배경과 구체적인 방법을 학습해야 하며, 특별히 유치원에 통합된 장애 유아들을 위해서 일반 유아교육과정을 수정하여 적용하기 위한 방법을 학습해야 할 것이다.
Ⅱ. 유아특수교육 교육과정 모형
교육과정은 유아 발달에 대한 이론적 배경과 대상 유아의 필요에 따라서 그 내용과 교수방법이 구성된다. 장애 유아들을 위해서 개발되어 있는 교육과정들을 살펴보면 그 내용 개발에 있어서 다양한 이론적 견해들이 적용되고 있는 것을 알 수 있으며, 이러한 다양한 이론적 배경을 이해함으로써 사용하고자 하는 특정 교육과정을 개발하거나 선정하는데 도움이 될 수 있다.
1. 발달주의 교육과정 모형
1) 정의 및 특성
발달주의 교육과정 모형(developmental curriculum model)은 아동발달 이론을 근거로 하며, 그 기본적인 목적은 정해진 발달 단계에
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