에릭슨의 심리사회적 발달 단계는 총 8개로 구성되어 있으며, 각 단계마다 특정한 과제 또는 위기에 직면하게 되어 있습니다. 예를 들어, 영아기 단계에서는 신뢰 대 불신의 과제를 경험하며, 어린이기 단계에서는 자기주도성 대 의존성의 과제를 겪게 됩니다. 이러한 과제를 통해 각 단계별로 성공적인 발달이 이루어질 수 있습니다.

따라서, 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 인간의 삶을 다양한 단계로 구분하여 각 단계마다의 발달적 과제를 강조하고, 자아 정체성 형성에 중요한 영향을 미친다는 점에서 중요하고 유용한 이론으로 평가될 수 있습니다.

에릭슨의 심리사회적 발달이론

I. 에릭슨의 생애

II. 에릭슨 이론의 특징

III. 심리사회적 발달단계
1. 유아기(0-1세) : 기본적 신뢰감 대 불신감 – 희망
2. 초기 아동기(2-3세) : 자율성 대 수치심 회의감 – 의지력
3. 유희기(4-5세) : 솔선성 대 죄책감 – 목적
4. 학동기(6-11세) : 근면성 대 열등감 – 능력
5. 청소년기(12-3~20세) : 정체성 확립 대 역할 혼미 – 충성심
6. 성인기(20~40세) : 친밀감 대 고립 – 사랑
7. 장년기(40~65세) : 생산성 대 침체성 – 보호
8. 노년기(65세 이후) : 자아통합 대 절망 – 지혜

참고문헌
에릭슨의 심리사회적 발달이론

I. 에릭슨의 생애

Erik Erikson(1902-1994) 독…

에릭슨의 심리사회적 발달이론

I. 에릭슨의 생애

II. 에릭슨 이론의 특징

III. 심리사회적 발달단계
1. 유아기(0-1세) : 기본적 신뢰감 대 불신감 – 희망
2. 초기 아동기(2-3세) : 자율성 대 수치심 회의감 – 의지력
3. 유희기(4-5세) : 솔선성 대 죄책감 – 목적
4. 학동기(6-11세) : 근면성 대 열등감 – 능력
5. 청소년기(12-3~20세) : 정체성 확립 대 역할 혼미 – 충성심
6. 성인기(20~40세) : 친밀감 대 고립 – 사랑
7. 장년기(40~65세) : 생산성 대 침체성 – 보호
8. 노년기(65세 이후) : 자아통합 대 절망 – 지혜

참고문헌
에릭슨의 심리사회적 발달이론

I. 에릭슨의 생애

Erik Erikson(1902-1994) 독일의 프랑크푸르트에서