목차

성역할발달

1. 성개념 발달

2. 성역할 고정관념 발달

3. 성역할발달의 이론
1) 생물학적 이론
2) 정신분석이론
3) 학습이론
4) 인지발달이론
(1) 콜버그(Kohlberg)의 인지발달이론
(2) 성도식이론
5) 통합이론

4. 미래의 성역할 개념: 심리적 양성성

5. 성역할발달의 영향 요인
1) 생물학적 요인
2) 사회적 요인
(1) 부모
(2) 형제의 역할
(3) 또래와 교사의 역할
(4) 책과 TV

참고문헌
아동의 성역할발달과 도덕성발달은 스스로의 정체성을 확립하고, 사회적으로 잘 기능하는 인간으로 사회화되는 데 주요한 역할을 한다. 성역할과 도덕성발달은 주로 유아기에 완성되며, 이후 아동의 사회성과 성격발달에 많은 영향을 주게 된다. 이 자료에서는 아동의 성역할과 도덕성발달을 설명하는 이론들을 고찰하고, 성…

목차

*성역할발달

1. 성개념 발달

2. 성역할 고정관념 발달

3. 성역할발달의 이론
1) 생물학적 이론
2) 정신분석이론
3) 학습이론
4) 인지발달이론
(1) 콜버그(Kohlberg)의 인지발달이론
(2) 성도식이론
5) 통합이론

4. 미래의 성역할 개념: 심리적 양성성

5. 성역할발달의 영향 요인
1) 생물학적 요인
2) 사회적 요인
(1) 부모
(2) 형제의 역할
(3) 또래와 교사의 역할
(4) 책과 TV

*참고문헌
아동의 성역할발달과 도덕성발달은 스스로의 정체성을 확립하고, 사회적으로 잘 기능하는 인간으로 사회화되는 데 주요한 역할을 한다. 성역할과 도덕성발달은 주로 유아기에 완성되며, 이후 아동의 사회성과 성격발달에 많은 영향을 주게 된다. 이 자료에서는 아동의 성역할과 도덕성발달을 설명하는 이론들을 고찰하고, 성 역할과 도덕성발달