2.학부, 대학원 이수 전공 과목 중 관심과목
3.석사 박사 이후의 계획(박사진학, 취업, 유학 등)
4.비고
5.연구실적목록(논문, 보고서, 연구참여 등)

– 내용 –

체육교육의 중요성은 날로 증가하고 있으며, 이러한 변화에 발맞추어 교육 방법과 연구가 발전해야 한다고 생각합니다. 스포츠와 신체활동은 개인의 체력 향상뿐만 아니라 인성 발달에도 기여하는 바가 큽니다. 현대 사회에서 사람들의 정신적, 신체적 건강이 위협받고 있는 상황에서, 체육교육의 역할은 더욱 중요해지고 있습니다. 이에 따라 체육교육의 혁신적인 접근법과 연구가 요구되고 있습니다. 석사 과정 및 박사 과정에 진학하면서 희망하는 연구 분야는 체육 교육의 효과적인 교수법 개발과 스포츠 참여의 동기 요인에 관한 것입니다. 현재 많은 체육 교육 프로그램이 학생들의 흥미를 끌지 못하고, 그 결과 체육 수업이 선택 과목으로 전락하는 경우가 많습니다. 이를 개선하기 위해 학생들의 특성과 요구를 기반으로 한 맞춤형 교수법을 개발하고, 연구할 필요가 있다고 생각합니다. 특히, 다양한 교육적 배경과 신체 능력을 가진 학생들을 대상으로 한 체육 교육 방법에 대한 연구는 그

2.학부, 대학원 이수 전공 과목 중 관심과목
3.석사 박사 이후의 계획(박사진학, 취업, 유학 등)
4.비고
5.연구실적목록(논문, 보고서, 연구참여 등)

– 내용 –

희망 연구 분야는 체육 교육의 효과성, 체육 수업 방법론, 청소년 체육 참여의 동기 및 장벽, 그리고 체육 활동과 심리적 웰빙의 관계입니다. 이러한 주제들은 현대 교육 환경에서 체육 교육의 중요성이 더욱 강조되고 있는 가운데, 학문적 증가와 실천적 필요성을 동시에 갖고 있습니다. 첫째로, 체육 교육의 효과성에 대한 연구를 진행하고자 합니다. 체육 수업이 학생들에게 미치는 긍정적인 영향을 탐구하며, 신체적 건강, 사회적 상호작용, 정서적 안정성 등 다양한 측면에서 효과를 분석하는 것이 목표입니다. 이를 위해 실증적인 데이터를 수집하고 다양한 평가 도구를 활용하여 체육 교육이 학생들에게 미치는 총체적인 영향을 평가할 것입니다. 둘째로, 체육 수업 방법론에 대한 연구를 계획하고 있습니다. 기존의 체육 교육 방법이 어떻게 학생들의 참여도와 흥미를 유도하는지를 파악하고, 성공적인 교육 사례를 분석하여 새로운 교수 방법론을 제안할 예정입니다. 특히, 기술을 활용한