1. 제목 소통의 시작
– 내용 첫 번째 회기에서는 자녀와의 대화를 시작하는 방법과 중요성을 강조합니다. 서로 이야기를 나누고 듣는 것의 중요성을 강조하며, 소통의 기초를 다집니다.

2. 제목 이해와 공감
– 내용 두 번째 회기에서는 자녀의 감정을 이해하고 공감하는 방법을 다룹니다. 자녀의 감정을 존중하고 이해하는 능력을 키우며, 공감 능력을 향상시킵니다.

3. 제목 문제 해결과 대화
– 내용 세 번째 회기에서는 문제 상황이 발생했을 때의 대화 방법을 다룹니다. 자녀와 함께 문제를 해결하는 방법을 모색하고, 상호간의 이해와 협력을 강조합니다.

4. 제목 성장과 변화
– 내용 네 번째 회기에서는 자녀의 성장과 변화를 인정하고 지지하는 방법을 다룹니다. 자녀의 발전과 성장을 응원하며, 소통을 통해 긍정적인 변화를 이끌어냅니다.

이 프로그램을 통해 부모와 자녀 간의 소통을 강화하고, 사춘기의 어려움을 함께 극복하는데 도움이 될 것입니다.

`목 차`
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 의사소통 증진 프로그램의 개요
2. 사춘기 자녀와의 의사소통을 증진시키기 위한 실제 프로그램 4회기 구성
1) 1회기
2) 2회기
3) 3회기
4) 4회기
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
요사이 유행하는 말 가운데 사춘기가 갱녕기를 이긴다는 말이 있다. 즉 출산 나이가 늦어지면서 자녀의 사춘기와 부모의 갱녕기가 같이 올 수 있는데 이때, 사춘기의 유별남 때문에 부모의 갱녕기는 모르고 지나간다는 말이다. 그 만큼 사춘기는 굉장한 통과의례이고 부모와의 갈등이 최고조로 달하는 시기이다. 이때 아무런 노력 없이 방치한다면 되돌릴 수 없는 상황으로 치달을 수 있다. 따라서 이를 이겨낼 수 있는 프로그램이 필요한데 가장 좋은 것이 부모교육 프로그램이다. 이러한 부모교육 프로그램은 부모들에게 자녀발달에 관한 정보를 제공하고 부모들이 자녀…

`목 차`
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 의사소통 증진 프로그램의 개요
2. 사춘기 자녀와의 의사소통을 증진시키기 위한 실제 프로그램 4회기 구성
1) 1회기
2) 2회기
3) 3회기
4) 4회기
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
요사이 유행하는 말 가운데 사춘기가 갱녕기를 이긴다는 말이 있다. 즉 출산 나이가 늦어지면서 자녀의 사춘기와 부모의 갱녕기가 같이 올 수 있는데 이때, 사춘기의 유별남 때문에 부모의 갱녕기는 모르고 지나간다는 말이다. 그 만큼 사춘기는 굉장한 통과의례이고 부모와의 갈등이 최고조로 달하는 시기이다. 이때 아무런 노력 없이 방치한다면 되돌릴 수 없는 상황으로 치달을 수 있다. 따라서 이를 이겨낼 수 있는 프로그램이 필요한데 가장 좋은 것이 부모교육 프로그램이다. 이러한 부모교육 프로그램은 부모들에게 자녀발달에 관한 정보를 제공하고 부모들이 자녀의 심리학적 요구를 이