미래 교육의 혁신: 첨부파일 분석을 통한 교육철학 탐구
2002120315~래교육[1].hwp 파일정보
20021203153815_미래교육[1].hwp
📂 자료구분 : 레포트 (사범교육)
📜 자료분량 : 11 Page
🔤 파일종류 : hwp 
📦 파일크기 : 32 Kb
미래의 교육철학 분~래의 교육철학 분석 자료설명
이 레포트는 미래의 교육철학을 분석한 학술 자료입니다. 미래 사회 변화에 발맞춰 교육의 방향과 철학을 탐구하고, 새로운 교육 패러다임을 제시하는 데 도움을 줄 수 있는 귀중한 참고 자료입니다. 첨부된 hwp 파일을 통해 미래 교육의 핵심 키워드, 필요한 역량, 그리고 이상적인 교육 시스템에 대한 심도있는 논의를 확인할 수 있습니다.
미래 교육의 혁신:~한 교육철학 탐구
자료의 목차
1.글머리에„.교육의 철학적 배경
-진보주의와 교육
-재건주의
-실존주의와 교육
-분석철학
….미래사회의 정신적 교육적 환경
†.새로운 의식구조
‡.미래의 교육철학을 위하여

참고문헌
본문내용 (2002120315~래교육[1].hwp)
킬패트릭(William H. Kilpatrick)은 듀이가 실험학교에 도입한 문제해결학습(problem solving method)을 발전시켜 「구안법」(The Project Method)을 적용한 인물로 구안법이란 사회환경 속에서 전심전력을 다하는 목적지향적 활동을 의미한다. 
 이는 준비성의 법칙, 연습의 법칙, 효과의 법칙에 의거하여 이론화 된 것이다. 그에 의하면 구안법은 ① 목적을 고정시키며, ② 과정을 안내하며, ③ 충동 또는 동기를 제공한다고 하였다. 그러면서 그는 구안법의 네 가지 형태로서 구성적 또는 창조적 구안, 감상 또는 즐거움을 위한 구안, 문제구안, 그리고 연습 또는 특수학습 구안을 제시 하였다.
 한편 그는 교육의 중심개념으로 생활, 문화, 인격, 그리고 지성을 제시하였다. 그래서 그가 강조하는 교육이란 목적지향적 활동을 통한 인격교육으로 정리된다. 그가 제시한 교육의 중심 개념들을 간략히 살펴보면 아래와 같다.
 첫째, 생활이란 ‘살기 좋은 생활’을 의미하는 것
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