2.신체운동
3.의사소통
4.사회관계
5.예술경험
6.자연탐구
7.발달평가

만 5세 영유아의 기본생활에 대한 관찰과 발달평가는 중요한 영역이다. 이 시기는 아이들이 스스로의 일상생활을 조절하고, 자율성을 배우며, 사회성과 정서적인 발달을 이루어가는 중요한 시기이기 때문이다. 기본생활의 관찰지표로는 자기관리, 의사소통, 협력, 자기주도적 행동 등을 포함해야 한다. 많은 영유아들이 주어진 일상적인 과제를 처리해 나가는 모습은 그들의 성장과 발달 과정에서 중요한 부분이 된다. 예를 들어, 20명의 영유아를 관찰하면서 그들이 스스로 씻기, 옷 입기, 식사하기 등의 기본적인 생활습관을 얼마나 잘 수행하는지를 살펴보았다. 대부분의 아이들은 이 시점에서 기본적인 자가 관리 능력을 가지고 있으며, 스스로 옷을 입거나 벗는 데에 어려움을 겪지 않는다. 하지만 특정 아이들은 여전히 부모의 도움을 필요로 하기도 한다. 이는 개인의 발달 수준에 따라 차이가 날 수 있으며, 각기 다른 성장 과정을 반영한다. 식사 시간이 되면 대부분의 영유아들은 식사 예절을 잘 지키고, 스스로 식기를