만4세 6개 영역 1학기 관찰일지 20명 40페이지 (발달평가 첨부) 다운로드
만4세[4].hwp 파일정보
만4세[4].hwp
📂 자료구분 : 실습일지 (유아보육)
📜 자료분량 : 40 Page
🔤 파일종류 : hwp 
📦 파일크기 : 133 Kb
만4세 6개영역 1~ (발달평가 첨부) 자료설명
이 자료는 만 4세 아이들을 대상으로 한 6개 영역의 1학기 관찰일지를 포함하고 있습니다. 총 20명의 아이들에 대한 내용이 40페이지에 걸쳐 기록되어 있으며, 발달평가 자료도 함께 첨부되어 있습니다. 만 4세 어린이들의 발달 상태와 학습 경험을 종합적으로 평가한 내용으로 보입니다. 이 자료를 활용하면 어린이의 성장과 발달에 대한 이해를 높일 수 있을 것으로 추천드립니다.
만4세 6개 영역 ~가 첨부) 다운로드 자료의 목차
본문내용 (만4세[4].hwp)
기본생활습관
배식을 받고 점심을 먹는데 OO가 옆으로 몸을 틀어 반쯤 누워서 밥을 먹으려 한다. 교사가 “OO야 옆으로 책상에 얼굴을 기대서 먹으면 어떻게 될까?”라고 물어보자 OO가 “다 흘려요. 그리고 목에 걸려요.”라며 우물쭈물 이야기 한다. 교사가“그래. 잘 알고 있네. OO가 그렇게 먹으면 목에 걸리고 흘려서 안 될 것 같아요. 이제 어떻게 먹으면 좋을까요?” 라고 물어보자 “바르게 앉아서 먹어요.” 라고 이야기하고 바르게 앉는가 싶더니 또 몸을 틀어 앉아 밥을 먹는다.
신체운동
옥상 놀이터에 올라가자 OO가 교사에게 “선생님 줄넘기 주세요” 라고 말한다. 교사가 줄넘기를 건네주자 OO가 줄넘기 손잡이를 잡고 두 발을 디디며 줄넘기의 줄을 넘어본다. 이후 15차례 정도 해본다.
배식을 받고 점심을 먹는데 OO가 옆으로 몸을 틀어 반쯤 누워서 밥을 먹으려 한다. 교사가 “OO야 옆으로 책상에 얼굴을 기대서 먹으면 어떻게 될까?”라고 물어보자 OO가 “다 흘려요. 그리고 목에 걸려요.”라며 우물쭈물 이야기 한다. 교사가“그래. 잘 알고 있네. OO가 그렇게 먹으면 목에 걸리고 흘려서 안 될 것 같아요. 이제 어떻게 먹으면 좋을까요?” 라고 물어보자 “바르게 앉아서 먹어요.” 라고 이야기하고 바르게 앉는가 싶더니 또 몸을 틀어 앉아 밥을 먹는다.
신체운동
옥상 놀이터에 올라가자 OO가 교사에게 “선생님 줄넘기 주세요” 라고 말한다. 교사가 줄넘기를 건네주자 OO가 줄넘기 손잡이를 잡고 두 발을 디디며 줄넘기의 줄을 넘어본다. 이후 15차례 정도 해본다.
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