만4세 2학기 부모상담일지 다운로드 안내 (상담일지1[11].hwp 참고)
상담일지1[11].~지1[11].hwp 파일정보
상담일지1[11].hwp
📂 자료구분 : 실습일지 (유아보육)
📜 자료분량 : 5 Page
🔤 파일종류 : hwp 
📦 파일크기 : 35 Kb
만4세 2학기 부모~일지/개별상담일지) 자료설명
이 자료는 만 4세 아이의 2학기 부모 상담일지입니다. 부모 상담일지는 학교나 유치원에서 아이의 학습, 행동, 발달 등에 대해 부모와 상담할 때 작성되는 기록입니다. 이 자료를 통해 부모님은 아이의 학습과 발달 상황을 파악하고, 아이에게 필요한 지원이나 조언을 받을 수 있습니다. 상담일지는 아이의 성장과 발달에 대한 중요한 정보를 담고 있어 부모님들이 아이를 더 잘 이해하고 지원할 수 있도록 도와줍니다.
만4세 2학기 부모~1].hwp 참고) 자료의 목차
– 기본생활습관
– 신체운동건강
– 의사소통
– 사회관계
– 예술경험
– 자연탐구
– 면담하기를 원하는내용
– 교사 종합의견
– 신체운동건강
– 의사소통
– 사회관계
– 예술경험
– 자연탐구
– 면담하기를 원하는내용
– 교사 종합의견
본문내용 (상담일지1[11].~지1[11].hwp)
생활습관
식사는 잘하고 음식에 대한 감사함은 느끼나 자신이 좋아하는 나물은 먹지만 입맛에 맞지 않는 것들은 먹지 않는 편이다. 자신이 좋아하는 반찬이 있으면 “많이 주세요.”라고 표현을 한다.
신체운동건강
자신의 신체적 능력을 긍정적으로 인식하며 자신감을 가지고 신체활동에 즐겁게 참여하며 공간, 힘, 시간 등 움직임의 요소를 경험하는 활동에 적극적으로 참여한다.
의사소통
교사와 눈을 맞추며 자신의 의사표현을 정확하게 표현 할 수 있으며
교사에게 이야기를 할때는 교사의 이야기를 다 듣고 경청한 후에 자신이 이야기를 하며 대화의 순서를 잘 이해한다.
사회관계
친구와 어른께 예의바르게 행동한다. 아침 등원시 교사에게 와서 “안녕하세요.”인사를 하고, 하원 시간에 지나가던 다른 반 교사를 보고서도 인사를 한다. 그리고 약속과 규칙의 필요성을 알고 지킨다.
예술경험
음률영역에서 음악에 맞춰 동작 만들기 활동을 한다. 친구가 동작을 보여주자 “00아 더 빠르게 움직여야지”라고 말하며 움직임과 춤
식사는 잘하고 음식에 대한 감사함은 느끼나 자신이 좋아하는 나물은 먹지만 입맛에 맞지 않는 것들은 먹지 않는 편이다. 자신이 좋아하는 반찬이 있으면 “많이 주세요.”라고 표현을 한다.
신체운동건강
자신의 신체적 능력을 긍정적으로 인식하며 자신감을 가지고 신체활동에 즐겁게 참여하며 공간, 힘, 시간 등 움직임의 요소를 경험하는 활동에 적극적으로 참여한다.
의사소통
교사와 눈을 맞추며 자신의 의사표현을 정확하게 표현 할 수 있으며
교사에게 이야기를 할때는 교사의 이야기를 다 듣고 경청한 후에 자신이 이야기를 하며 대화의 순서를 잘 이해한다.
사회관계
친구와 어른께 예의바르게 행동한다. 아침 등원시 교사에게 와서 “안녕하세요.”인사를 하고, 하원 시간에 지나가던 다른 반 교사를 보고서도 인사를 한다. 그리고 약속과 규칙의 필요성을 알고 지킨다.
예술경험
음률영역에서 음악에 맞춰 동작 만들기 활동을 한다. 친구가 동작을 보여주자 “00아 더 빠르게 움직여야지”라고 말하며 움직임과 춤
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