이 자료를 활용하여 유아들의 발달 수준을 평가하고, 개별적으로 맞춤형 교육 및 지도 계획을 수립하는 데 도움을 얻을 수 있습니다. 또한, 유아들의 성장과 발달에 필요한 개별적인 지원 및 관리를 위한 기준으로 활용할 수 있습니다.

따라서, 이 자료를 적절히 활용하여 유아들의 발달에 맞는 교육 및 관리 방안을 제시하고, 유아들의 성장과 발달을 지원하는데 활용해보시기를 권장드립니다.

반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 3세)
관련영역
발달내용
건강
신체운동
의자나 바닥에 앉을 때 바르게 앉아서 활동하는 모습이 잘 관찰되지 않아 자리에 바르게 앉아서 활동 할 수 있도록 늘 지도해주고 하니 점점 자세가 좋아지는 모습이 보였다. 놀이 한 후 놀잇감을 잘 정리한다. 신체의 소근육과 대근육의 움직임을 적절히 조절할 수 있으며 친구 보다 뒤처지더라도 서두르지 않고 차분하게 규칙을 잘 지키며 신체활동을 하는 모습을 볼 수 있다.
의사소통
다른 사람의 말을 주의 깊게 들어주고 이해할 수 있다. 자신의 생각과 느낌을 상대방에게 바르게 말하며 학습 중 주위산만하여 학습지도가 늦은 편이나 노력하는 모습도 보니고 조금씩 좋아지는 모습으로 열심히 학습활동에 참여하고 있다. 칭찬과 격려로 상대방에게 상황에 맞게 그리고 조리있고 정확하게 전달할수 있도록 지도하고 있다.
사회관계
나와 가족을 소중히 생각하며 항상 다른