만2세 2학기 행동~달평가 7명.hwp 파일정보
만2세 2학기 행동발달평가 7명.hwp
만2세 2학기 영아~증A/행동발달평가) 자료설명
1)소개글
-만2세 2학기 행동 발달 평가(아동 발달 관찰)7명 분량입니다.
아주 자세한 종합평가입니다.
같은 제목으로 검색하시면 1학기 발달평가가 나옵니다. 연계되어 있습니다.
-만2세 2학기 행동 발달 평가(아동 발달 관찰)7명 분량입니다.
아주 자세한 종합평가입니다.
같은 제목으로 검색하시면 1학기 발달평가가 나옵니다. 연계되어 있습니다.
만2세 2학기 영아~증A/행동발달평가) 자료의 목차
2)목차
# 구분 / 관찰내용
-기본 생활 습관
-신체 운동
-의사 소통
-자연 탐구
-사회 관계
-예술 경험
-2학기 종합 평가
# 구분 / 관찰내용
-기본 생활 습관
-신체 운동
-의사 소통
-자연 탐구
-사회 관계
-예술 경험
-2학기 종합 평가
본문내용 (만2세 2학기 행동~달평가 7명.hwp)
3)본문 내용 (내용의 일부만 작성 하였습니다)
[기본 생활 습관]
-음식에 관심을 가지고 골고루 먹으려고 노력하며 수저를 사용하여 식사를 할 수 있습니다.
-손쉽게 입을 수 있는 옷을 입을 수 있으며, 혼자서 옷을 입거나 벗는데에 어려움이 없습니다.
-하루 일과를 즐겁게 경험하며 상황에 맞는 인사를 할 수 있습니다.
-놀이할 때, 안전하게 놀이하는 모습을 보여 칭찬해 주었습니다.
[기본 생활 습관]
-음식에 관심을 가지고 골고루 먹으려고 노력하며 수저를 사용하여 식사를 할 수 있습니다.
-손쉽게 입을 수 있는 옷을 입을 수 있으며, 혼자서 옷을 입거나 벗는데에 어려움이 없습니다.
-하루 일과를 즐겁게 경험하며 상황에 맞는 인사를 할 수 있습니다.
-놀이할 때, 안전하게 놀이하는 모습을 보여 칭찬해 주었습니다.
[신체 운동]
-난간을 붙잡고 계단을 잘 올라가며 어른의 도움 없이 난간을 붙잡지 않고 계단을 올라갈 수 있습니다.
-걸어가거나 서 있을 때, 신체 균형을 잘 유지할 수 있습니다.
-방문 손잡이나 꼭지를 돌려 문을 열고 닫을 수 있습니다.
-가위질, 단추 끼우기 등의 소근육을 잘 발달한 모습을 보입니다.
[의사 소통]
-짧은 문장으로 자신의 느낌, 생각, 경험을 말할 수 있습니다.
-일상생활에서 자주 접하는 친숙한 낱말을 발음할 수 있습니다.
-언어를 사용하여 어른들과 교류하고, 잘못 발성된 소
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