제2장 수업의 설계
1. 단원의 지도계획 ………………………………5
2. 단시 학습지도안 작성 ………………………………7
3. 수업계획의 검토와 평가 ………………………………9

제3장 수업방법의 유형
1. 수업방법의 유형과 변인 ………………………………13
1) 수업의 기본형태 ― 13
(1) 일제학습
(2) 집단학습
(3) 개별학습
2) 수업 방법의 유형 ― 15
(1) 체계적 교수 방법의 두 가지 접근 방법과 용도, 기술
(2) 수업

1. 그리스의 도시국가와 문화

서양문명에 있어서 참으로 서양다운 사회, 정치, 문화가 생겨난 것은, 그리스사람들에 의해서부터였다. 그래서 역사가들은 그리스사람들은 서양문명을 창조하였고, 로마사람들은 이것을 조작하였다고 한다.
제1급 문화인 그리스 문화는 인간중심적이며, 거기에는 인간성의 자유로운 전개가 있었다. 그리고 자연뿐만 아니라 인간에 있어서도 소질의 조화적인 발전을 중히 여겼다. 그러면 그리스문화의 특징은 어디에 있었던가?
첫째, 그리스 문화의 특징은 휴머니즘의 강조였다. 인간이 인간임을 자각하고 아름답게 산다는 것, 이것이야말로 휴머니즘의 근본이다. 이것은 그리스신화에 나타나는 신들을 살펴봄으로써도 알 수 있다. 어느 민족의 신이든지 신들은 모두 세계의 창조자임을 요구하였다. 그러나 그보다도 그들은 인간으로서 인간세상을 그대로 이해하여 보려고 노력했던 것이다. 그러므로 이들은 오리엔트 신정문화와는 달리 인간의식을 바탕으로 인간의 이성과 개성을 존중하였